2022年1月5日上午9点至11点半,2021-2022学年第一学期学生工作总结会在武东路校区学生中心A104会议室召开。校党委副书记朱鸣雄，学校学生工作部门负责人、各学院（所）分管学生工作书记和专兼职辅导员、班主任代表参加了会议。会议由学生工作处处长倪志兴主持。

法学院辅导员张熙、数学学院辅导员周景珩、信息管理与工程学院2019级大数据1班班主任郭加熠、统计与管理学院党委副书记王体分别代表辅导员、新进辅导员、班主任以及学院学工队伍做工作交流。

张熙以“学史力行更自信 青春法学向未来”为题，就法学院开展的党建育人工作进行分享交流。2021年，法学院深入开展党史学习教育，把“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求作为串起全年学生工作的脉络主线，积极探索“党建+”的融合育人路径。通过普法进社区、红色法文化等品牌活动，增强思想引领，引导学生用自身所学关照社会现实，以文化课堂滋养提升内在修为。

周景珩以工作案例为切入点，分享了自己通过谈心谈话落实“一生一策”，深入了解学生情况的工作感悟，既要精准聚焦、解决学生个体在生活、学业等方面的问题，同时又要与其他工作条线老师多方协调，形成育人合力。

郭加熠以“从班主任职责和学工队伍协同角度育人”为题分享了明确价值、学会选择、合作培养三点班主任工作体会。针对一年级新生，他开展价值引领，引导学生制定就业学习规划，引导新生学会理性选择、把握时代变化、敢于啃“硬骨头”，守得住“金饭碗”。针对二年级学生，他引导学生学会选择，通过与学长学姐面对面等活动，发挥朋辈互助的力量，引导学生早规划，早打算。另外，郭老师表示，做好学生思想引领需要注重合作培养，增强与学工队伍、授课教师间的交流协作，及时了解情况，分享经验。

王体以“推进‘产教研’协同开拓实践育人新格局”为主题分享了统计与管理学院人才培养工作。他先后从学工团队概况，产教深度融合实现精准育人，竞赛实践育人助推全面发展，“产教研”协同等四个方面进行分享交流。王书记强调，要发挥实践育人的功能效用，将知识转化为能力，知识转化为素质，培养创新精神和创新意识，自我教育、服务社会。最后，他提出，做好“产教研”协同，要开拓更多资源，发挥实践基地的作用，满足学生个性发展需求，采取更多元形式吸引学生积极投入实践活动。

四位学生工作部门负责人也对学期工作进行了总结与思考。

校团委书记沈亦骏首先介绍了本学期重点围绕建党百年开展的主题团课，艺术思政课，团学骨干培养，实践课堂，创新创业，“挑战杯”赛事，主题品牌等活动情况。她强调，在接下来的工作中，要进一步强化新形势下共青团思政育人的引领效能，增强基层团组织和学生组织的凝聚力与战斗力，完善德智体美劳五维育人的过程性评价体系建设，引导青年明德立志，担当大任。

学生就业指导中心副主任汤玲莉首先介绍了2021届毕业生毕业去向落实，2022届毕业生当前签约与就业情况。她对本学期开展的学生就业指导工作进行梳理：稳定岗位需求基本面，拓展多元就业渠道，强化基层就业引导，优化校园招聘服务，抓好重点群体帮扶等五个方面。此外，她还通报了下阶段就业工作的重点。

党委学生工作部/研究生工作部副部长方卉总结了学工部本年度总体工作思路，介绍了党史学习教育、学生心理健康与生命教育、少数民族学生教育管理、辅导员队伍梯队和能力建设等方面工作。她表示，学/研工部在开展学生管理工作中注重筑牢理想信念之基，厚植学生爱党爱国情怀；抓住关键时间节点，精准聚焦日常思政教育时机；坚持育德与育心相结合，提升心理育人效能；筑牢中华民族共同体意识，助力民族学生成长成才；着眼内涵建设，探索构建辅导员队伍培训体系。

    学生工作处处长倪志兴总结了本学期开展疫情防控、疫苗接种、学生奖助、学风建设、学业发展、安全教育等方面的工作情况。并对建立和完善管理育人长效机制、资助育人长效机制、学生教育评价体系、千村调查2.0等学生工作进行交流分享。最后，他强调期末及假期疫情防控形势的复杂性和严峻性，在接下来的工作中要加强出行学生教育和管理，严格学生假期返校审批，如实做好每日健康申报，严格学生公寓管理，加强人文关怀，做好疫苗接种宣传引导等工作。

此外，会上还传达了教务处、研究生院、保卫处、后勤管理处等相关职能部门的寒假工作通报或提示。

总结会上，学校对2021-2022学年第一学期荣获全国、市级、校级各类学生工作先进的集体和个人进行了表彰。校党委副书记朱鸣雄为获奖单位及个人颁发了获奖证书。

会议最后，校党委副书记朱鸣雄作总结讲话。朱书记对学生工作队伍一年来的努力和付出表示肯定，2021年是中国共产党建党一百周年，也是上海财经大学东迁上海办学一百周年，学生工作队伍立足岗位，做好本职工作，取得了可喜的成绩。其次，他逐一对学生工作交流内容进行点评，谈到学生工作团队要切实加强学生思想引领，提升思政育人能力，一方面，要深入挖掘育人资源，引导上财人讲好上财故事；另一方面要加强育人联动机制，凝聚专兼职辅导员、兼职班主任育人合力，总结推广育人经验。最后，朱书记提出，在未来的工作中要充分关注学生学业、生活、就业、心理健康等情况，严格落实“一生一策”。他勉励辅导员们，要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。