首先，丁晶老师从“千村调查”社会实践项目的特色、举措、成效等多个方面对千村调查展开了详细介绍。学校建立了完善首席专家制、教育培训机制、学术诚信约束机制、安全保障机制、制度激励机制、成果转化机制、大数据管理机制等七大机制，以进一步加强国情教育、科研育人、劳动教育、社会实践、文化涵育“五位一体”人才培养新模式。随后，丁晶老师介绍了“千村调查3.0”的全方位升级，包括调研问卷、安全保障等各个方面的提升，这让同学们对本年的千村调查更加充满期待。

讲解结束后，同学们积极踊跃地提出了自己的疑问与期待，丁晶老师也一一给予解答与鼓励。

最后，丁晶老师对同学们的热情表示了肯定与鼓励，并对本次“千村调查”社会实践导学宣讲活动进行了简要总结，号召同学们积极走进千村，爱上千村！

“走千村，访万户，读中国”，惟有深入农村基层实地调研走访，才能对乡村振兴的实际情况有着更加全面的洞察，才能对国情、民情有着更加深刻的认识与理解，希望同学们在千村调查的实践经历中求真知、长本领、增才干，练就过硬本领，勇担时代重任！