各学院（所）：      

        “千村调查”自2008年启动，迄今已经连续实施17年，2.8万多人次学生走千村、访万户、读中国，该项目先后入选全国高校思政工作精品项目、国家级一流本科社会实践课程、全国高校“礼敬中华优秀传统文化”示范项目和上海市高校“三全育人”示范案例，荣获高等学校科学研究优秀成果奖二等奖、国家教学成果奖二等奖等。

        2025年千村调查主题是农业强国建设，首席专家为张锦华教授，采取“返乡调查+定点调查”的形式开展，拟招募1800名学生。其中，返乡调查招募1400名学生；定点调查招募400余名学生，深入全国42个县（其中国际教育学院专项5个、国际文化交流专项1个、浙江学院联盟1个）（详见附件1）开展调研。现将有关事项通知如下：

        一、参与对象      

        我校具有中华人民共和国国籍全日制在校学生。鼓励具有开展社会调查经验、已经参加过往届千村调查的同学参加；鼓励来自中西部地区的学生参加，鼓励受学校经济资助的学生参加。      

        学校将结合学生社会实践经历、生源地和调研区域等方面因素，从报名学生中遴选定点调查学生。每个定点调查县遴选10名左右的学生（其中国际教育学院专项每个定点县遴选国际教育学院学生10名，非国际教育学院学生2名；国际文化交流专项定点县遴选国际学生10名，非国际学生2名；浙江学院联盟专项由浙江学院师生独立完成）。      

        返乡调查学生利用暑期返乡机会就近、就地开展调研。调研对象可以是自然村，也可以是行政村。原则上一个行政村一组同学，每组由1-3人组成。      

        二、报名宣讲      

        为让广大师生深入了解千村调查暑期社会实践项目，4月29日-5月10日，学生工作处联合各学院（所）在图书馆6楼千村展示馆开展千村调查主题宣讲会，宣讲场次安排见附件2。      

        三、学生报名      

        千村调查报名可以通过微信小程序二维码或登陆上海财经大学服务号（微门户）-服务大厅-应用-学工-千村调查调研系统进行报名（具体操作手册见附件3）。      

        （一）返乡报名与审核（4月28日-5月16日）        

        1.4月28日-5月16日学生个人网上报名。        

        2.5月14日-5月16日学院（所）审核学生报名。学院千村负责老师审核返乡调查学生名单和学生提交的家长签名确认的纸质版《上海财经大学千村调查报名申请书》（以下简称“申请表”，见附件 4），申请书必须与线上内容一致。        

        （二）定点调查学生遴选（4月28日-5月13日）        

        1.4月28日-5月9日学生个人网上报名。        

        2.5月10日-5月13日面试遴选。报名学生应参加面试，并提供家长签名确认的纸质版申请表（见附件4），提交给带队老师。        

        3.5月14日-5月16日补报名返乡调查。未入围定点调查学生可以补报名返乡调查。      

        （三）报名确认      

        1.各学院（所）千村负责老师于5月19日下午3:00前，将返乡调查录取学生名单汇总表电子版发送至xscglk@sufe.edu.cn；家长签名确认的纸质版申请表提交至弘毅楼217室。      

        2.定点项目组负责老师于5月15日下午3:00前，将定点调查录取学生名单汇总表电子版发送至xscglk@sufe.edu.cn；家长签名确认的纸质版申请表提交至弘毅楼217室。      

        3.学校于5月20日发布返乡调查和定点调查学生名单，学校将为参与学生购买保险。      

        三、培训辅导      

        （一）材料发放      

        6月上旬，各学院（所）千村负责人、定点带队教师将相关材料及物资分别发放给定点调查和返乡调查的学生。      

        （二）调研培训      

        所有参与学生及带队老师须完成调研培训，培训时间拟定于5月24-25日（具体培训安排以学生工作处通知为准）主要包括：年度主题解析及理论前沿专题调研方法与报告撰写、调研实务及安全教育、劳动教育培训等18课时。      

        四、结项要求      

        所有学生须完成培训、调研等相关工作，并按照结项要求完成调研任务。在上财门户千村调查管理系统中高质量上传调研数据、撰写千村调查报告及征文、上传入村入户调研照片等工作。      

        所有学生都要恪守学术道德和学术规范。如发现有抄袭、弄虚作假等不端行为，将根据学校有关规定给予相关同学纪律处分。      

        五、激励机制      

        为鼓励学生积极参加千村调查项目，保证调研活动的顺利开展，现将有关激励机制发布如下：      

        （一）项目结项激励机制      

        调研结束后，学校将对学生调研结果进行综合评价打分，其中调研培训占10%，调研数据占30%，调研报告占30%，征文占20%，照片等其他数据占10%。成绩合格的学生学校给予千村调查第二课堂学分认定（按每人2学分标准执行）。同时给予学生素质综合评价加分。      

        （二）调研成果激励机制      

        1.学校将在各学院（所）提交的优秀调研报告和千村调查征文中评选出一、二、三等奖，并对获奖同学进行表彰。在优秀调研报告和征文评选中，获奖本科生奖励第二课堂学分，本科生、研究生均可在学生综合素质评价中加分，加分标准由各院（所）制定。      

        2.公开发表论文加分。学生以调研报告为基础，公开发表论文，按《上海财经大学术成果认定办法》进行成果认定，并以学术论文享受学生素质综合评价加分。      

        （三）先进评选激励      

        1.千村调查结果将作为评选先进集体、优秀学生、优秀学生干部的重要参考条件之一。      

        2.学校将根据各学院（所）组织和完成情况，评定优秀组织奖、千村调查工作先进个人，并进行表彰。      

        3.各学院（所）的相关组织工作和完成情况将纳入学校年度教学单位学生工作绩效群体考核范围。      

        4.二课及学生素质综合评价加分统一计算在2025-2026学年的成绩中(研究生除外)。      

        六、其他事项      

        学生处咨询：xscglk@sufe.edu.cn；      

        千村系统咨询：qcdc@pingzhengyun.com；      

        问卷答疑：qcwj@pingzhengyun.com；                                                                      

学生工作处

2025年4月28日

附件详见上财门户