走千村 访万户 读中国

走千村，访万户，读中国。2024年5月14日下午，学校在图书馆六楼千村调查展示馆成功举办了第七场2024年千村调查系列宣讲活动，活动邀请学生处千村调查宣讲团成员王威老师、人文学院王鲁峰老师、马克思主义学院卞梁老师、马克思主义学院学生代表王澳卫、人文学院学生代表蒙泉州参与分享。马克思主义学院与人文学院数十名师生参与活动。

活动伊始，王威老师从项目特色、项目举措、项目成效、未来设想等多个方面对千村进行了全面详细的介绍。千村调查项目引导学生对中国农村发展状况进行接力式追踪调查，在专业学习的同时让学生了解中国最基本社会单位——村庄的状态，帮助学生读懂中国最基本的现实，将知化行，以行促思，激发学生的爱国热情和学习动力，增强学生服务国家、服务人民的社会责任感和时代使命感。

王鲁峰老师从大学生参加社会调查的意义、调查研究的过程、调查报告的撰写、调查过程中的注意事项四方面向同学们传授经验。她谈到现在大家都处于“后真相时代”，接触信息的主要渠道是互联网，希望同学们能通过千村调查不断了解互联网背后真实的中国。

卞梁老师以“赓续红色基因，奋进乡村振兴”为主题从调查的过程、体会、经验三个方面对同学们分享了自己千村调查的经历。他希望大家能在调查中开眼看乡村，培养一流财经能力，助力乡村发展。

马克思主义学院王澳卫同学认为对于硕博生来说，参与“千村调查”可以让我们在“走千村”中了解国情民情社情，在“访万户”中了解群众的所思所想所干，在“读中国”中真正“把论文写在祖国大地上”。随后他分享了自己调研报告写作的心得。

人文学院蒙泉州同学分享了自己2023年参加湖南永州东安县千村调查的调研经历，讲述了自己在调研过程中从对未知的不确定性到不断突破自我的心路成长，并鼓励同学们积极报名参与今年的千村调查。

中国农村是大学生熟悉当代中国社会、了解中国国情的最好课堂，也是我党培养人才、锻炼人才的重要阵地。希望同学们能通过千村调查感悟乡村国情、汲取奋进力量、赓续红色血脉、弘扬校风学风。

“千村调查”自2008年启动，迄今已经连续实施16年，2.5万多人次学生走千村、访万户、读中国。2024年千村调查主题是乡村善治引领乡村振兴，采取“返乡调查+定点调查”的形式，拟招募1800余名学生。目前正在报名阶段，欢迎广大同学们积极报名千村，参加千村，走进千村！