走千村 访万户 读中国|2024年千村调查系列宣讲第三讲


         走千村 访万户 读中国

           2024年千村调查系列宣讲第三讲

走千村,访万户,读中国。2024年5月7日下午,学校在图书馆六楼千村调查展示馆成功举办了第三场2024年千村调查系列宣讲活动,活动邀请学生处千村调查宣讲团成员王威老师及师生代表进行分享,150余名师生代表共同参与。




活动伊始,王威老师从项目特色、项目举措、项目成效、未来设想等方面对千村调查项目扎根中国大地16年的发展情况进行了详尽介绍。千村调查聚焦三农主题,贯彻三全育人理念,实现社会实践与人才培养、科学研究的有机结合,多年来取得了丰硕成果和社会赞誉。在聚焦党和国家最新要求的基础上,2024年千村调查坚持守正创新,进一步优化机制,创新做法,使得同学们充满期待,参与热情高涨。

随后,千村调查项目往期带队教师马建平老师围绕实践调研的丰富经历进行讲述与提示。他从项目的前期规划、资源准备、调研技巧、数据总结、注意事项等方面为同学们呈现项目过程,传授项目经验,使同学们对千村调查的具体实践过程有了具体全面的了解。他鼓励同学们在接下来的调研与实践中锤炼真知、提升自我,继续发扬上财精神,为乡村振兴贡献自己的力量。

接着,金融学院2022级金融学2班、2023年千村调查优秀调研报告一等奖获奖者张怡萌同学,以及2022级银行与国际金融1班、2023年千村调查优秀征文一等奖获奖者杨哲琪同学为在场同学们分享经验与收获。两位同学从千村调查的实践经历出发,分享了项目选题、团队协作、数据收集技巧、调研笔记到论文撰写的转化等方面的具体经验。走进乡间田野,深入调查研究,千村调查使她们的学术能力和实践能力得到了良好的锻炼,这有力地鼓舞了在场同学们积极参与千村调查的斗志。

在交流问答环节,师生代表与现场同学们围绕千村调查的相关问题进行了细致的答疑解惑。最终,本次宣讲活动在同学们对千村调查展示馆的热情参观中圆满结束。



“千村调查”自2008年启动,迄今已经连续实施16年,2.5万多人次学生走千村、访万户、读中国。2024年千村调查主题是乡村善治引领乡村振兴,采取“返乡调查+定点调查”的形式,拟招募1800余名学生。目前正在报名阶段,欢迎广大同学们积极报名千村,参加千村,走进千村!